Кабинет химии и биологии – 1

Кабинет химии и биологии - это специально оборудованное помещение для проведения уроков, подготовки и проведения внеклассной работы по предмету, а также других занятий и мероприятий по химии и биологии. Кабинет состоит из двух комнат: классной комнаты для проведения уроков и иных занятий по химии и биологии и лаборантской комнаты - рабочего места лаборанта, где хранятся химическая посуда, реактивы, другие средства обучения и дидактические материалы. Кабинет оснащен двухместными ученическими столами, позволяющие проводить лабораторные опыты и практические работы с соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил техники безопасности. В классе установлен демонстративный стол, АРМ учителя.

Кабинет физики – 1

Кабинет физики - это специально оборудованное помещение для проведения уроков, подготовки и проведения внеклассной работы по предмету, а также других занятий и мероприятий по физике. Один из кабинетов состоит из двух комнат: классной комнаты для проведения уроков и иных занятий по физике, и лабораторной комнаты- рабочего места лаборанта, где хранится лабораторное оборудование, другие средства обучения и дидактические материалы. Кабинет оснащен двухместными ученическими столами, позволяющие проводить лабораторные, практические работы с соблюдением санитарно- гигиенических норм и правил техники безопасности. В классах установлены демонстрационный стол, АРМ учителя.

Кабинет информатики - 1

От современного человека требуется умение творчески мыслить, принимать решения и учиться на протяжении всей жизни, правильно ориентироваться в новом информационном пространстве. Кабинет информатики нашей школы- это учебно- воспитательное подразделение, являющееся средством осуществления программы информатизации, обеспечивающее подготовку учащихся к жизни в условиях мирового информационного общества. Это кабинет, в котором получают знания, как по информатике и информационным технологиям, так и по другим школьным учебным предметам. Кабинет информатики является центром внеклассной работы по формированию информационной культуры учащихся, учителей и родителей. Оснащение кабинета включает в себя: класс вычислительной техники, учебно- наглядные пособия, мультимедийное оборудование, оргтехнику, мебель для проведения занятий и интерактивную доку. В кабинете 10 рабочих мест учащихся расположенных вдоль периметра стены с боковых сторон и сзади, состоят из рабочего стола (приспособленной парты), стула персонального компьютера, имеющего в составе: системный блок, жидкокристаллический монитор, клавиатура и мышь. Дополнительно организована зона для проведения теоретических занятий, состоящая из двух рядов ученических парт. Расстановка рабочих мест обучающихся в кабинете обеспечивает свободный доступ учащихся и учителя во время урока к рабочему месту.

Для проведения уроков и внеурочных мероприятий по физической культуре в школе имеется спортивный зал, площадью 9х18 кв.м. Оборудование зала: шведская стенка, маты гимнастические, мячи баскетбольные, мячи волейбольные, мячи футбольные, сетки волейбольные, козел, мостик гимнастический, щиты баскетбольные, кольца баскетбольные, скамейки малые, скамейки гимнастические, конь, стол теннисный, лыжи. Кроме того, для проведения занятий на улице имеется спортивная площадка, оборудованная сектором для прыжков в длину, футбольным полем, полосой препятствий. Для желающих заниматься хоккеем с шайбой имеется хоккейная коробка.

Средство обучения – разнообразнейшие материалы и «орудие» учебного процесса благодаря использованию которых более успешно и за рационально сокращенное время достигнуть поставленной цели обучения.

Под средством обучения понимают: материальный или идеальный объект, который используется учителем и учащимися для усвоения знаний (П. И. Пидкасистый).

Главное дидактическое назначение средств обучения – ускорить процесс усвоения учебного материала, т.е. приблизить учебный процесс к наиболее эффективным характеристикам.

Выделяют 2 группы средств обучения:

а) средства, как источник информации;

б) средства, как инструмент усвоения учебного материала.

Все средства обучения делятся на материальные и идеальные. К материальным средствам относятся учебники, учебные пособия, дидактический материал, тестовый материал, средство наглядности, ТСО (технические средства обучения), лабораторное оборудование.

В качестве идеальных средств выступают общепринятые системы знаковых языков (речь), письмо (письменная речь), системы условных обозначений различных наук, средства наглядности, учебные компьютерные программы, методы и формы организации учебной деятельности и системы требований к обучению.

Обучение становится эффективным в том случае, если материальные и идеальные средства обучения взаимосвязаны и дополняют друг друга.

Главное для учителей при использовании различных средств обучения — ускорить процесс усвоения учебного материала.

Выбор средств обучения определяется:

• задачами урока или занятия;
• содержанием учебного материала;
• применяемыми методами обучения;
• предпочтениями учителя.

1. Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.)
2. Электронные образовательные ресурсы (часто называемые образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.)
3. Аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях (DVD, HDDVD и т.п.)
4. Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
5. Демонстрационные (макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
6. Учебные приборы (компас, барометр, колбы, и т.д.)
7. Спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.)

Наглядные пособия:

1. Объемные пособия (модели, коллекции, приборы, аппараты и т.п.)
2. Печатные пособия (картины, плакаты, графики, таблицы, учебники и т. п.)

В школе широко используются технические средства обучения:

ТСО — это приборы и устройства, используемые в процессе обучения. В ряде случаев ТСО незаменимы, т.к. позволяют показать явления, быстро протекающие процессы. ТСО рационально сочетает компьютерную технику, ИКТ с другими средствами обучения.

Современные информационные средства обучения, используемые в школе:

Персональные компьютеры в компьютерных кабинетах, которые позволяют показывать цветное динамическое изображение со стереозвуком, а с помощью Интернета ученики получают информацию с любого компьютера и баз данных, что значительно расширяет возможности учителя и учащихся на уроке.

Интерактивные доски, для которых имеется большое количество разнообразных компьютерных обучающих программ по большинству школьных предметов.

Мультимедиа-проекторы, которые подключаются к компьютеру и позволяют демонстрировать яркие цветные динамически компьютерные изображения с высоким разрешением, иногда с аудиосистемой (динамики и звуковые колонки).

Классные доски в школе претерпели сильное изменение, она теперь имеет магнитную поверхность и появились светлые, на которой пишут не мелом, а разноцветными фломастерами.

В школе первый год применяются в работе электронные журналы.

Система электронных журналов — это удобный инструмент для создания единого информационно-образовательного пространства учебного заведения и взаимодействия образовательного учреждения с родителями учащихся.

Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий)

В кабинете информатики 10 стационарных компьютеров, которые имеют выход в Интернет. Договор на предоставление услуг связи (Интернет) заключен с ПАО «Башинформсвязь». Скорость доступа до 1 Мбит/с. В школе установлен Фильтр InternetCensor, предназначенный для блокировки потенциально опасных для здоровья и психики подростка сайтов.

Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию

• Федеральный закон РФ от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"
• Федеральный закон РФ от 21 июля 2011 г. N 252-ФЗ г. Москва "О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с принятием Федерального закона "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию""
• Письмо МИНОБРНАУКИ России от 28.09.2011 г. №АП 1057/07 "О правилах подключения общеобразовательных учреждений к единой системе-контент фильтрации доступа к сети интернет
• Методические рекомендации по ограничению в образовательных организациях доступа обучающихся к видам информации, распространяемой посредством сети "Интернет", причиняющий вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам обучения

Информация для родителей учащихся!

В рамках социального проекта «Интернет без насилия» всем родителям предоставляется возможность бесплатно использовать контент-фильтр «NetPolice» или «Интернет Цензор» для защиты детей от контактов с нежелательным и незаконным Интернет-контентом на домашних компьютерах. Контент-фильтр поможет родителям контролировать доступ детей к Интернет-ресурсам и сделать их знакомство с сетью более безопасным.

Перечень ссылок с описанием программно-аппаратного обеспечения,

рекомендуемого для защиты от нежелательного контента в сети Интернет:

• Интернет Контроль Сервер- интернет-шлюз со встроенным контент-фильтром
• Аппаратные шлюзы Ideco Hardware Appliance
• Программно-аппаратный комплекс - UserGate Web Filter Appliance
• Контент-фильтр SkyDNS
• Time Boss Родительский контроль
• KinderGate Родительский контроль
• Встроенная функция «Родительский контроль» Windows
• Детский интернет-браузер «Гогуль»
• Ростелеком - Северо-Запад» предоставляет своим абонентам новый сервис «Ребенок в доме»

• Вход в школу оборудован пандусом
• На первом этаже расположены учебные кабинеты, столовая, спортзал, гардероб.
• На первом этаже так же находится санитарно-гигиеническая комната
• Здание школы оснащено системой противопожарной звуковой сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло.

В 2022—2023 учебном году в образовательной организации отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью, которым требуются специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование. В случае возникновения запроса специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование предоставляются.

проживание не предоставляется