Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
средняя общеобразовательная школа с. Мирный муниципального
района Благоварский район Республики Башкортостан
УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ
Муниципального общеобразовательного
бюджетного учреждения
средняя общеобразовательная школа с. Мирный
муниципального района Благоварский район
Республики Башкортостан
на 2022/2023 учебный год
с. Мирный, 2022 год
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения
средняя общеобразовательная школа с. Мирный
муниципального района Благоварский район Республики Башкортостан
на 2022/2023 учебный год
для 1 – 4 классов
1. Пояснительная записка
Учебный план начального общего образования (далее – учебный план) разработан в
соответствии с:
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Законом Российской Федерации от 25.10.1991 № 1807-1 «О языках народов Российской Федерации»;
Законом Республики Башкортостан от 01.07.2013 № 696-з «Об образовании в Республике Башкортостан»;
Законом Республики Башкортостан от 15.02.1999 № 216-з «О языках народов Республики Башкортостан»;
Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего
образования (далее –ФГОС НОО), утвержденным приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 31.05.2021 № 286;
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 г. №1015;
Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требованиями к условиям и организации обучения в
общеобразовательных организациях», утвержденными Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 (в ред. Постановления Главного государственного санитарного врача РФ № 81 от 24.12.2015);
Письмом Минобрнауки РФ от 8.10.2010 № ИК-1494/19 «О введении третьего часа
физической культуры»;
Письмом Минобрнауки РФ от 18.08.2017 №09-1672 «О направлении методических
рекомендаций», методические рекомендации по организации содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в
части проектной деятельности;
Письмом Минобрнауки России от 25.05.2015 № 08-761 «Об изучении предметных
областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовнонравственной культуры народов России»;
Уставом МОБУ СОШ с. Мирный;
Основной образовательной программой начального общего образования МОБУ
СОШ с. Мирный.
Учебный план является одним из основных механизмов, обеспечивающих достижение обучающимися результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Учебный план ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения основной образовательной программы начального общего образования.
Учебный план фиксирует общий объем нагрузки, максимальный объем аудиторной
нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет учебное
время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Содержание образования при получении начального общего образования реализуется
1
преимущественно за счет введения учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, системно-деятельностный подход и индивидуализацию обучения.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы во всех имеющих государственную аккредитацию образовательных организациях, реализующих основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их
изучение по классам (годам) обучения.
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального общего образования:
формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;
готовность обучающихся к продолжению образования на последующих уровнях
основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;
формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Изучение русского языка направлено на развитие речи, мышления воображения
школьников, способности выбирать средства языка в соответствии с условиями общения,
на воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к русскому языку,
пробуждение познавательного интереса к слову, стремления совершенствовать свою речь.
Формируются первоначальные знания о лексике, фонетике, грамматике русского языка.
Изучение предмета «Литературное чтение» в начальной школе ориентировано на
формирование и совершенствование всех видов речевой деятельности младшего школьника (слушание, чтение, говорение, письмо, различные виды пересказа), на знакомство с
богатым миром отечественной и зарубежной детской литературы, на развитие нравственных и эстетических чувств школьника, способного к творческой деятельности.
В предметной области «Родной язык и литературное чтение на родном языке»
изучаются родной русский язык, литературное чтение на родном русском языке в соответствии с результатами опроса родителей (законных представителей) о выборе родного языка, учета мотивированного мнения Совета родителей (протокол №1 от 30.08.2022), решения педагогического совета школы (протокол №1 от 31.08.2022).
На изучение государственного (башкирского) языка Республики Башкортостан в объеме 1-го часа в неделю в I– IV классах в соответствии с частью 3 статьи 14 Федерального
закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Основными задачами реализации содержания данной предметной области является
формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и
культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания; развитие диалогической и монологической устной и письменной речи на родном языке, коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств, способностей к творческой
деятельности на родном языке.
Иностранный язык в начальной школе изучают со 2-го класса. Он формирует элементарные коммуникативные умения говорения, аудирования, чтения и письма; развивает
речевые способности, внимание, мышление, память и воображение младшего школьника;
способность мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком.
В предметной области «Иностранный язык» изучается английский язык.
Предметная область «Математика и информатика» представлена предметом «Математика». Изучение математики направлено на формирование первоначальных представлений о математике как части общечеловеческой культуры, на развитие образного и логического мышления, воображения, математической речи, формирование предметных умений
и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач и продолжения образования.
Учебный предмет «Окружающий мир» является интегрированным курсом по сле2
дующим направлениям: обществознание, естествознание, основы безопасности жизнедеятельности, экологии.
Учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики», включающий основы православной культуры, основы исламской культуры, основы иудейской культуры,
основы буддийской культуры, основы мировых религиозных культур и основы светской
этики вводится в учебный процесс в 4-м классе. На изучение данного курса в 2022/2023
учебном году на основании заявлений родителей (законных представителей) по решению
родительского собрания (протокол от 25.03.2022 №3) выбран модуль «Основы религиозных культур народов России».
Изучение предметов «Изобразительное искусство» и «Музыка» направлено на развитие способности эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к
окружающему миру.
Учебный предмет «Технология» формирует практико-ориентированную направленность содержания обучения, которая позволяет реализовать практическое применение
знаний, полученных при изучении других учебных предметов (математика, окружающий
мир. изобразительное искусство, русский язык, литературное чтение), в интеллектуальнопрактической деятельности ученика; это, в свою очередь, создает условия для развития
инициативности, изобретательности, гибкости и вариативности мышления у младших
школьников.
Занятия по физической культуре направлены на укрепление здоровья, содействие
гармоническому физическому развитию и всесторонней физической подготовленности
ученика. В их содержание введены элементы физического воспитания обучающихся,
представленные национальными видами спорта, играми и традициями народов Башкортостана.
При проведении занятий по иностранному языку осуществляется деление классов на
две группы с учетом норм по предельно допустимой наполняемости групп.
Внеурочная деятельность организована в соответствии с планом внеурочной деятельности Школы на текущий учебный год, являющимся приложением к основной образовательной программе начального общего образования. Выбор учащимися курсов внеурочной деятельности осуществляется из перечня курсов, предложенных Школой и образовательными организациями дополнительного образования по различным направлениям.
Продолжительность учебного года во II-IV классах составляет 34 недели, в I классе –
33 недели.
Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 2954 часов
и более 3190 часов.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в I классе устанавливаются в
течение года дополнительные недельные каникулы.
Учебный процесс осуществляется в рамках пятидневной учебной недели.
Продолжительность урока составляет 35 минут в I классе, 40 минут во II-IV классах.
В соответствии с пунктом 10.10. СанПиН 2.4.2.2821-10 обучение в первом классе
осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре,
октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре, декабре – по 4 урока в день по
35 минут каждый; январь-май – по 4 урока в день по 40 минут каждый);
в середине учебного дня проводится динамическая пауза продолжительностью 40
минут;
обучение в первом классе происходит без бального оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.
Промежуточная аттестация учащихся осуществляется в соответствии с Положением о
проведении промежуточной аттестации учащихся и осуществлении текущего контроля их
3
успеваемости, утвержденного приказом по школе от 29.03.2014 №62-ОД.
Промежуточная аттестация подразделяется на четвертную, полугодовую и годовую
аттестацию, которые проводится по каждому учебному предмету по итогам четверти, полугодия и учебного года.
Четвертная, полугодовая промежуточная аттестация учащихся проводится с целью
определения качества освоения содержания учебных программ (полноты, прочности, осознанности, системности). Отметка учащегося за четверть, полугодие выставляется на основе результатов текущего контроля успеваемости, с учетом результатов письменных
контрольных работ.
Годовая промежуточная аттестация проводится путём выставления годовой отметки
во II–IV классах на основании четвертной, полугодовой аттестации по учебным предметам учебного плана. Кроме этого, промежуточная аттестация обучающихся II–III классов
за год включает проведение итоговой контрольной работы по математике, диктанта по
русскому языку в письменной форме. К устным формам годовой аттестации по литературному чтению относятся проверка техники чтения.
В четвертом классе проводится тестовая комплексная работа для диагностики уровня
сформированности универсальных учебных действий у обучающихся.
В первом классе в течение первого полугодия контрольные диагностические работы
не проводятся. В конце учебного года проводится годовая промежуточная аттестация обучающихся 1-го класса на основе комплексных проверочных работ.
В качестве результатов годовой промежуточной аттестации обучающихся по решению педагогического совета школы могут засчитываться результаты независимой оценки
качества образования и всероссийских проверочных работ.
Качественная характеристика знаний, умений и универсальных учебных действий у
выпускников начальной школы составляется на основе «портфолио» ученика его рефлексивной самооценки.
Формы проведения промежуточной аттестации
Класс
1
2
Предмет
Форма проведения
Русский язык
Контрольная работа
Литературное чтение
Контрольная работа
Государственный (башкирский) язык РБ
Контрольное списывание
Родной язык (русский)
Контрольная работа
Литературное чтение на родном языке
Контрольная работа
Математика
Контрольная работа
Окружающий мир
Контрольная работа
ИЗО
Творческая работа
Музыка
Творческая работа
Технология
Творческая работа
Русский язык
Контрольная работа
Литературное чтение
Контрольная работа
Государственный (башкирский) язык РБ
Контрольное списывание
Родной язык (русский)
Контрольная работа
Литературное чтение на родном языке
Математика
Контрольная работа
Контроль усвоения языкового материала
Контрольная работа
Окружающий мир
Контрольная работа
ИЗО
Творческая работа
Иностранный язык (английский)
4
Класс
2
3
4
Предмет
Форма проведения
Музыка
Творческая работа
Технология
Русский язык
Творческая работа
Контрольная работа
Литературное чтение
Контрольная работа
Государственный (башкирский) язык РБ
Контрольное списывание
Родной язык (русский)
Контрольная работа
Литературное чтение на родном языке
Контрольная работа
Иностранный язык (английский)
Математика
Контроль усвоения языкового материала
Контрольная работа
Окружающий мир
Контрольная работа
ИЗО
Творческая работа
Музыка
Творческая работа
Технология
Русский язык
Творческая работа
Литературное чтение
Контрольная работа
Государственный (башкирский) язык РБ
Контрольное списывание
Родной язык (русский)
Контрольная работа
Литературное чтение на родном языке
Контрольная работа
Иностранный язык (английский)
Математика
Контроль усвоения языкового материала
Контрольная работа
Окружающий мир
Контрольная работа
ИЗО
Творческая работа
Музыка
Творческая работа
Технология
ОРКСЭ
Творческая работа
Контрольная работа
Творческая работа
Сроки проведения промежуточной аттестации определяются образовательной программой.
5
2. Учебный план начального общего образования
Предметные области
Учебные предметы
Учебные модуКоличество часов в неделю
ли
(не менее 2954 и не более 3190 часов за
весь период обучения)
1
2
3
4
Всего
Обязательная часть
Русский язык и лите- Русский язык
ратурное чтение
Литературное чтение
Государственный (башкирский) язык РеспубРодной язык и лите- лики Башкортостан
ратурное чтение на
Родной язык
родном языке
Литературное чтение на
родном языке
Иностранный язык Иностранный язык
Математика и инМатематика
форматика
Обществознание и
естествознание
Окружающий мир
(Окружающий мир)
Основы религиозных Основы религиозных
Основы религикультур и светской культур и светской эти- озных культур
этики
ки
народов России
Музыка
Искусство
Изобразительное искусство
Технология
Технология
5
5
5
5
20
3
3
3
3
12
1
1
1
1
4
1
1
1
0,5
3,5
1
1
1
0,5
3,5
2
2
2
6
4
4
4
4
16
2
2
2
2
8
1
1
0,5
0,5
0,5
0,5
2
0,5
0,5
0,5
0,5
2
1
1
1
1
4
Физическая культура Физическая культура
2
2
2
2
8
Итого
Часть, формируемая участниками
образовательных
отношений
21
23
23
23
90
0
0
0
0
0
21
23
23
23
90
Максимально допустимая недельная
нагрузка
6
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения
средняя общеобразовательная школа с. Мирный
муниципального района Благоварский район Республики Башкортостан
на 2022/2023 учебный год
для 5 класса
1. Пояснительная записка
Учебный план разработан в соответствии с
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Законом Российской Федерации от 25.10.1991 № 1807-1 «О языках народов Российской Федерации»;
Законом Республики Башкортостан от 01.07.2013 № 696-з «Об образовании в Республике Башкортостан»;
Законом Республики Башкортостан от 15.02.1999 №216-з «О языках народов Республики Башкортостан»;
Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего
образования (далее – ФГОС ООО), утвержденным приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования";
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 г. №1015;
Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требованиями к условиям и организации обучения в
общеобразовательных организациях», утвержденными Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 (в ред. Постановления Главного государственного санитарного врача РФ № 81 от 24.12.2015);
Письмом Минобрнауки РФ от 8.10.2010 № ИК-1494/19 «О введении третьего часа
физической культуры»;
Письмом Министерства образования и науки РФ от 18.08.2017 №09-1672 «О
направлении методических рекомендаций», методические рекомендации по организации
содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности;
Письмом Минобрнауки России от 25.05.2015 № 08-761 «Об изучении предметных
областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовнонравственной культуры народов России»;
Письмом Минобрнауки России от 01.09.2016 № 08-1803 о рекомендациях по реализации предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для
основного общего образования;
Уставом МОБУ СОШ с. Мирный;
Учебный план является одним из основных механизмов, обеспечивающих достижение
обучающимися результатов освоения основной образовательной программы основного
общего образования в соответствии с требованиями ФГОС ООО.
Учебный план:
фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов и время, отводимое на их освоение и организацию;
распределяет учебные предметы, курсы по классам и учебным годам.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
7
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
В учебный план входят следующие обязательные предметные области и учебные
предметы:
русский язык и литература (русский язык, литература);
родной язык и родная литература (государственный (башкирский) язык Республики
Башкортостан, родной язык, родная литература);
иностранные языки (иностранный язык, второй иностранный язык);
общественно-научные предметы (история России. Всеобщая история, география);
математика и информатика (математика, алгебра, геометрия, информатика);
естественнонаучные предметы (биология);
искусство (изобразительное искусство, музыка);
технология (технология);
физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности (физическая культура).
В предметной области «Родной язык и родная литература» изучаются родной
русский язык, родная русская литература в соответствии с результатами опроса родителей
(законных представителей) о выборе родного языка, учета мотивированного мнения Совета родителей (протокол №1 от 30.08.2022), решения педагогического совета школы (протокол №1 от 31.08.2022).
Изучение государственного (башкирского) языка Республики Башкортостан в объеме 1-го часа в неделю в V–IХ классах в соответствии с частью 3 статьи 14 Федерального
закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Предметная область «Иностранные языки» представлена предметами «Иностранный
язык», в рамках которого изучается английский язык в V–IХ классах в объеме 3 часа в неделю.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), школы.
В соответствии с частью 3 статьи 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», с учетом мотивированного мнения Совета
родителей (протокол №1 от 30.08.2022) и по решению педагогического совета школы
(протокол №1 от 31.08.2022), время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки учащихся, используется:
на увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение следующих учебных
предметов обязательной части учебного плана:
основ духовно-нравственной культуры народов России (основы духовнонравственной культуры народов России – 1 час в неделю
Внеурочная деятельность организована в соответствии с планом внеурочной деятельности
Школы на текущий учебный год, являющимся приложением к основной образовательной
программе основного общего образования. Выбор учащимися курсов внеурочной деятельности осуществляется из перечня курсов, предложенных Школой и образовательными организациями дополнительного образования по различным направлениям.
Продолжительность учебного года основного общего образования составляет 35
недель. Количество учебных занятий за 5 лет не может составлять менее 5058 часов и более 5549 часов.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель.
Максимальная продолжительность учебной недели – 5 дней. Продолжительность урока на уровне основного общего образования составляет 40 минут.
Промежуточная аттестация учащихся осуществляется в соответствии с Положением о
проведении промежуточной аттестации учащихся и осуществлении текущего контроля их
8
успеваемости, утвержденного приказом по школе от 29.03.2014 №62-ОД.
Промежуточная аттестация подразделяется на четвертную, полугодовую и годовую
аттестацию, которые проводится по каждому учебному предмету по итогам четверти, полугодия и учебного года.
Четвертная, полугодовая промежуточная аттестация учащихся проводится с целью
определения качества освоения содержания учебных программ (полноты, прочности, осознанности, системности). Отметка учащегося за четверть, полугодие выставляется на основе результатов текущего контроля успеваемости, с учетом результатов письменных
контрольных работ.
Годовая промежуточная аттестация проводится путём выставления годовой отметки в
V–IХ классах на основании четвертной, полугодовой аттестации по учебным предметам
учебного плана, с учетом результатов устной и (или) письменной аттестации.
Формы проведения промежуточной аттестации
Класс
5
Предмет
Форма проведения
Русский язык
Контрольная работа
Литература
Тест/контрольная работа
Государственный (башкирский) язык РБ
Контрольное списывание
Родной язык (русский)
Тест/контрольная работа
Родная литература
Тест/контрольная работа
Иностранный язык (английский)
Тест
Математика
Контрольная работа
История
Тест/контрольная работа
ОДНК НР
Тест/контрольная работа
География
Тест/контрольная работа
Биология
Тест/контрольная работа
ИЗО
Творческая работа/тест
Музыка
Творческая работа/тест
Технология
Творческая работа/тест
Сроки проведения промежуточной аттестации определяются образовательной программой.
9
2. Учебный план основного общего образования
V класс
Предметные области
Учебные предметы
Количество часов в неделю (не менее 5058 и не более 5549 часов за
весь период обучения)
5
Всего
Обязательная часть
Русский язык
5
5
3
3
1
1
1
1
Родная литература
1
1
Иностранные языки
Иностранный язык
3
3
Математика и информатика
Математика
5
5
Всеобщая история
2
2
География
1
1
Биология
1
1
ИЗО
0,5
0,5
Музыка
0,5
0,5
2
2
2
2
28
28
Русский язык и литература
Литература
Государственный (башкирский)
Родной язык и родная литерату- язык Республики Башкортостан
Родной язык
ра
Общественнонаучные предметы
Искусство
Технология
Технология
Физическая культура и Основы
безопасности жизнедеятельно- Физическая культура
сти
ИТОГО
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Основы духовно-нравственной культуры народов России
1
1
Итого
1
1
Максимальный объем учебной нагрузки учащегося
29
29
10
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения
средняя общеобразовательная школа с. Мирный
муниципального района Благоварский район Республики Башкортостан
на 2022/2023 учебный год
для 6-9 классов
3. Пояснительная записка
Учебный план разработан в соответствии с
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Законом Российской Федерации от 25.10.1991 № 1807-1 «О языках народов Российской Федерации»;
Законом Республики Башкортостан от 01.07.2013 № 696-з «Об образовании в Республике Башкортостан»;
Законом Республики Башкортостан от 15.02.1999 №216-з «О языках народов Республики Башкортостан»;
Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего
образования (далее – ФГОС ООО), утвержденным приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования"(в ред. Приказов Минобрнауки России от 29.12.2014 N 1644, 31.12.2015 №1577);
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 г. №1015;
Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требованиями к условиям и организации обучения в
общеобразовательных организациях», утвержденными Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 (в ред. Постановления Главного государственного санитарного врача РФ № 81 от 24.12.2015);
Письмом Минобрнауки РФ от 8.10.2010 № ИК-1494/19 «О введении третьего часа
физической культуры»;
Письмом Министерства образования и науки РФ от 18.08.2017 №09-1672 «О
направлении методических рекомендаций», методические рекомендации по организации
содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности;
Письмом Минобрнауки России от 25.05.2015 № 08-761 «Об изучении предметных
областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовнонравственной культуры народов России»;
Письмом Минобрнауки России от 01.09.2016 № 08-1803 о рекомендациях по реализации предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для
основного общего образования;
Уставом МОБУ СОШ с. Мирный;
Учебный план является одним из основных механизмов, обеспечивающих достижение
обучающимися результатов освоения основной образовательной программы основного
общего образования в соответствии с требованиями ФГОС ООО.
Учебный план:
фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов и время, отводимое на их освоение и организацию;
распределяет учебные предметы, курсы по классам и учебным годам.
11
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
В учебный план входят следующие обязательные предметные области и учебные
предметы:
русский язык и литература (русский язык, литература);
родной язык и родная литература (родной язык, родная литература);
иностранные языки (иностранный язык, второй иностранный язык);
общественно-научные предметы (история России. Всеобщая история, обществознание, география);
математика и информатика (математика, алгебра, геометрия, информатика);
основы духовно-нравственной культуры народов России (основы духовнонравственной культуры народов России);
естественнонаучные предметы (физика, химия, биология);
искусство (изобразительное искусство, музыка);
технология (технология);
физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности (физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности).
В предметной области «Родной язык и родная литература» изучаются родной русский язык, родная русская литература в соответствии с результатами опроса родителей
(законных представителей) о выборе родного языка, учета мотивированного мнения Совета родителей (протокол №1 от 30.08.2022), решения педагогического совета школы (протокол №1 от 31.08.2022).
Предметная область «Иностранные языки» представлена предметами «Иностранный
язык», в рамках которого изучается английский язык в VI–IХ классах в объеме 3 часа в
неделю и «Второй иностранный язык», в рамках которого в VI–IХ классах изучается
немецкий язык в объеме по 1 часу.
В VII-IХ классах преподавание математики ведется в форме двух самостоятельных
предметов – «Алгебра» и «Геометрия».
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), школы.
В соответствии с частью 3 статьи 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», с учетом мотивированного мнения Совета
родителей (протокол №1 от 30.08.2022) и по решению педагогического совета школы
(протокол №1 от 31.08.2022), время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки учащихся, используется:
на увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение следующих учебных
предметов обязательной части учебного плана:
математики в VI классах – 2 часа в неделю;
алгебры в VII - IХ классе – 1 час в неделю;
русского языка в VI классах – 2 часа в неделю;
русского языка в VII – IХ – 1 час в неделю;
физики в VII– IХ классах – 1 час в неделю;
биологии в VII– IХ классах – 1 час в неделю;
химии в VIII– IХ классах – 1 час в неделю;
географии в VII– IХ классах – 1 час в неделю;
истории в VI– IХ классах – 1 час в неделю;
на изучение башкирского языка как государственного языка Республики Башкортостан в объеме 1-го часа в неделю в V–IХ классах в соответствии с частью 3 статьи 14
Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации».
12
Внеурочная деятельность организована в соответствии с планом внеурочной деятельности Школы на текущий учебный год, являющимся приложением к основной образовательной программе основного общего образования. Выбор учащимися курсов внеурочной
деятельности осуществляется из перечня курсов, предложенных Школой и образовательными организациями дополнительного образования по различным направлениям.
Продолжительность учебного года основного общего образования составляет 35
недель. Количество учебных занятий за 5 лет не может составлять менее 5267 часов и более 6020 часов.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель.
Максимальная продолжительность учебной недели – 5 дней. Продолжительность урока на уровне основного общего образования составляет 40 минут (до 01.01.2021 – 35 минут в соответствии с СП 3.1./2.4.3590-20).
Промежуточная аттестация учащихся осуществляется в соответствии с Положением о
проведении промежуточной аттестации учащихся и осуществлении текущего контроля их
успеваемости, утвержденного приказом по школе от 29.03.2014 №62-ОД.
Промежуточная аттестация подразделяется на четвертную, полугодовую и годовую
аттестацию, которые проводится по каждому учебному предмету по итогам четверти, полугодия и учебного года.
Четвертная, полугодовая промежуточная аттестация учащихся проводится с целью
определения качества освоения содержания учебных программ (полноты, прочности, осознанности, системности). Отметка учащегося за четверть, полугодие выставляется на основе результатов текущего контроля успеваемости, с учетом результатов письменных
контрольных работ.
Годовая промежуточная аттестация проводится путём выставления годовой отметки в
V–IХ классах на основании четвертной, полугодовой аттестации по учебным предметам
учебного плана, с учетом результатов устной и (или) письменной аттестации.
Формы проведения промежуточной аттестации
Класс
6
7
Предмет
Форма проведения
Русский язык
Контрольная работа
Литература
Тест/контрольная работа
Государственный (башкирский) язык РБ
Тест/контрольная работа
Родной язык (русский)
Тест/контрольная работа
Родная литература
Тест/контрольная работа
Иностранный язык (английский)
Тест
Второй иностранный язык
Тест
Математика
Контрольная работа
История России. Всеобщая история
Тест/контрольная работа
Обществознание
Тест/контрольная работа
ОДНК НР
Тест/контрольная работа
География
Тест/контрольная работа
Биология
Тест/контрольная работа
ИЗО
Творческая работа/тест
Музыка
Творческая работа/тест
Технология
Творческая работа/тест
Русский язык
Контрольная работа
13
Класс
7
8
9
Предмет
Форма проведения
Литература
Тест/контрольная работа
Государственный (башкирский) язык РБ
Тест/контрольная работа
Родной язык (русский)
Тест/контрольная работа
Родная литература
Тест/контрольная работа
Иностранный язык (английский)
Тест
Второй иностранный язык
Тест
Алгебра
Контрольная работа
Геометрия
Контрольная работа
Информатика
Тест/контрольная работа
История России. Всеобщая история
Тест/контрольная работа
Обществознание
Тест/контрольная работа
ОДНК НР
Тест/контрольная работа
Физика
Тест/контрольная работа
География
Тест/контрольная работа
Биология
Тест/контрольная работа
ИЗО
Творческая работа/тест
Музыка
Творческая работа/тест
Технология
Творческая работа/тест
Русский язык
Контрольная работа
Литература
Тест/контрольная работа
Государственный (башкирский) язык РБ
Тест/контрольная работа
Родной язык (русский)
Тест/контрольная работа
Родная литература
Тест/контрольная работа
Иностранный язык (английский)
Тест
Второй иностранный язык
Тест
Алгебра
Контрольная работа
Геометрия
Контрольная работа
Информатика
Тест/контрольная работа
История России. Всеобщая история
Тест/контрольная работа
Обществознание
Тест/контрольная работа
Химия
Тест/контрольная работа
Физика
Тест/контрольная работа
География
Тест/контрольная работа
Биология
Тест/контрольная работа
ОБЖ
Тест/контрольная работа
ИЗО
Творческая работа/тест
Музыка
Творческая работа/тест
Технология
Творческая работа/тест
Русский язык
Контрольная работа
Литература
Тест/контрольная работа
Государственный (башкирский) язык РБ
Тест/контрольная работа
14
Класс
9
Предмет
Форма проведения
Родной язык (русский)
Тест/контрольная работа
Родная литература
Тест/контрольная работа
Иностранный язык (английский)
Тест
Второй иностранный язык
Тест
Алгебра
Контрольная работа
Геометрия
Контрольная работа
Информатика
Тест/контрольная работа
История России. Всеобщая история
Тест/контрольная работа
Обществознание
Тест/контрольная работа
Химия
Тест/контрольная работа
Физика
Тест/контрольная работа
География
Тест/контрольная работа
Биология
Тест/контрольная работа
ОБЖ
Тест/контрольная работа
ИЗО
Творческая работа/тест
Музыка
Творческая работа/тест
Технология
Творческая работа/тест
Сроки проведения промежуточной аттестации определяются образовательной программой.
15
4. Учебный план основного общего образования
VI-IХ классы
Предметные области
Учебные предметы
Количество часов в неделю (не менее 5267 и не более 6020 часов за
весь период обучения)
6
7
8
9
Всего
Обязательная часть
Русский язык и литература
Родной язык и родная литература
Иностранные языки
Математика и информатика
Математика и информатика
Общественнонаучные предметы
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Русский язык
3
2
1
1
7
Литература
2
2
2
3
9
Родной язык
1
1
1
1
4
Родная литература
1
1
1
1
4
Иностранный язык
3
3
3
3
12
Второй иностранный язык
1
1
1
1
4
Математика
3
3
Алгебра
2
2
2
6
Геометрия
2
2
2
6
Информатика
История России. Всеобщая история
Обществознание
1
1
1
3
1
1
1
1
4
1
1
1
1
4
1
1
1
1
4
1
1
География
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Физика
Естественно-научные предметы Биология
1
1
1
1
3
1
1
1
4
1
1
2
Химия
Искусство
2
ИЗО
1
0,5
0,5
0,5
2,5
Музыка
1
0,5
0,5
0,5
2,5
1
1
1
2
2
2
2
8
1
1
2
25
25
99
1
5
Технология
Технология
Физическая культура и Основы Физическая культура
безопасности жизнедеятельноОБЖ
сти
ИТОГО
24
25
3
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Русский язык
2
Математика
2
Алгебра
Башкирский язык как государственный язык Республики Башкортостан
Физика
1
Биология
1
2
1
1
1
3
1
1
1
4
1
1
1
3
1
1
1
3
1
1
2
1
1
1
4
1
1
1
3
Химия
История
1
География
1
Итого
6
7
8
8
29
Максимальный объем учебной нагрузки учащегося
30
32
33
33
128
16
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения
средняя общеобразовательная школа с. Мирный
муниципального района Благоварский район Республики Башкортостан
на 2022/2023 учебный год
для 10-11 классов
1. Пояснительная записка
Учебный план муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Мирный муниципального района Благоварский район
Республики Башкортостан (далее –учебный план) на 2020/2021 учебный год для 10 класса
разработан в соответствии с:
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Законом Российской Федерации от 25.10.1991 № 1807-1 «О языках народов Российской Федерации»;
Законом Республики Башкортостан от 01.07.2013 №696-з «Об образовании в Республике Башкортостан»
Законом Республики Башкортостан от 15.02.1999 №216-з «О языках народов Республики Башкортостан»;
Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования"(в ред. Приказа Минобрнауки России от
29.06.2017 №613);
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 г. №1015;
Санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях СанПиН 2.4.2.2821-10, утвержденными Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
29.12.2010 № 189 (в ред. Постановления Главного государственного санитарного врача
РФ № 81 от 24.12.2015);
Письмом Минобрнауки РФ от 8.10.2010 № ИК-1494/19 «О введении третьего часа
физической культуры»;
Уставом МОБУ СОШ с. Мирный;
Основной образовательной программой среднего общего образования.
Учебный план является одним из основных механизмов, обеспечивающих достижение
обучающимися результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (далее –ФГОС СОО).
Учебный план ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения образовательной программы среднего общего образования. Продолжительность учебного года для X
класса – 35 недель, для XI класса – 34 недели. Количество учебных занятий за 2 года не
может составлять менее 2170 часов и более 2590 часов.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель.
Максимальная продолжительность учебной недели составляет 5 дней. Продолжительность урока на уровне среднего общего образования составляет 40 минут.
В связи с тем, что на 2022-2023 учебный год 10 класс укомплектован в количестве 7-х
обучающихся, у которых разная профессиональная направленность, для реализации ос17
новной образовательной программы среднего общего образования школой выбран учебный план универсального профиля.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной и части, формируемой участниками образовательных отношений. Внеурочная деятельность обучающихся организуется
отдельной программой.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам)
обучения.
Обязательная часть учебного плана обеспечивает достижение целей среднего общего
образования и реализуется через обязательные учебные предметы.
Кроме обязательных учебных предметов в учебный план включены дополнительные
учебные предметы из обязательных предметных областей, курсы по выбору обучающихся
в соответствии со спецификой и возможностями образовательной организации.
Учебный план предусматривает выполнение обучающимися индивидуального проекта. Индивидуальный проект представляет собой особую форму организации деятельности
обучающихся (учебное исследование или учебный проект). Индивидуальный проект выполняется обучающимися в течение 10-11 классов самостоятельно под руководством учителя по выбранной теме в рамках учебного времени, специально отведенного учебным
планом, в любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебноисследовательской, социальной, художественной, творческой. Индивидуальный проект
должен быть представлен в виде завершенного учебного исследования или разработанного проекта.
Учебный план сформирован из числа учебных предметов из следующих обязательных
предметных областей:
предметная область "Русский язык и литература", включающая учебные предметы:
"Русский язык" (базовый уровень), "Литература" (базовый уровень);
предметная область "Родной язык и литература", включающая учебный предмет
"Родной язык" (базовый уровень);
предметная область "Иностранные языки", включающая учебный предмет "Иностранный язык" (базовый уровень);
предметная область "Общественные науки", включающая учебные предметы: "История" (базовый уровень), "География" (базовый уровень), "Обществознание" (базовый
уровень);
предметная область "Математика и информатика", включающая учебные предметы: "Математика" (базовый уровень), "Информатика" (базовый уровень);
предметная область "Естественные науки", включающая учебные предметы: "Физика" (базовый уровень); "Химия" (базовый уровень); "Биология" (базовый уровень);
"Астрономия" (базовый уровень);
предметная область "Физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности", включающая учебные предметы: "Физическая культура" (базовый уровень), "Основы безопасности жизнедеятельности" (базовый уровень).
Учебный предмет «Математика» включает в себя курсы «Алгебра и начала математического анализа» и «Геометрия».
Промежуточная аттестация учащихся осуществляется в соответствии с Положением о
проведении промежуточной аттестации учащихся и осуществлении текущего контроля их
успеваемости, утвержденного приказом по школе от 29.03.2014 №62-ОД.
Промежуточная аттестация подразделяется на полугодовую и годовую аттестацию,
которые проводится по каждому учебному предмету по итогам полугодия и учебного года.
Полугодовая промежуточная аттестация учащихся проводится с целью определения
качества освоения содержания учебных программ (полноты, прочности, осознанности,
системности). Отметка учащегося за полугодие выставляется на основе результатов текущего контроля успеваемости, с учетом результатов письменных контрольных работ.
Годовая промежуточная аттестация проводится путём выставления годовой отметки в
18
X–XI классах на основании полугодовой аттестации по учебным предметам учебного
плана, с учетом результатов устной и (или) письменной аттестации.
Формы проведения промежуточной аттестации
Класс
10
Предмет
Русский язык
Тест/контрольная работа
Литература
Тест/контрольная работа
Родной язык (русский)
Тест/контрольная работа
Иностранный язык (английский)
Тест/контрольная работа
Математика
Тест/контрольная работа
История
Тест/контрольная работа
Обществознание
Тест/контрольная работа
Информатика
Тест/контрольная работа
География
Тест/контрольная работа
Биология
Тест/контрольная работа
Физика
Тест/контрольная работа
Химия
Тест/контрольная работа
ОБЖ
Русский язык
Тест/контрольная работа
Творческая/исследовательская
работа/проект
Тест/контрольная работа
Литература
Тест/контрольная работа
Родной язык (русский)
Тест/контрольная работа
Иностранный язык (английский)
Тест/контрольная работа
Математика
Тест/контрольная работа
История
Тест/контрольная работа
Обществознание
Тест/контрольная работа
Информатика
Тест/контрольная работа
География
Тест/контрольная работа
Биология
Тест/контрольная работа
Физика
Тест/контрольная работа
Астрономия
Тест/контрольная работа
Химия
Тест/контрольная работа
ОБЖ
Тест/контрольная работа
Защита творческой / исследовательской работы/проекта
Индивидуальное проектирование
11
Форма проведения
Индивидуальное проектирование
Сроки проведения промежуточной аттестации определяются образовательной программой.
Освоение образовательной программы среднего общего образования завершается обязательной итоговой государственной аттестацией выпускников. Государственная итоговая
аттестация выпускников 11-х классов осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об
образовании в Российской федерации», Порядком проведения государственной итоговой
аттестации по образовательным программам среднего общего образования.
19
2. Учебный план среднего общего образования
10-11 классы
Универсальный профиль
Предметные области
Уровень
Количество
10 класс
11 класс
изучечасов
2022-2023
2022-2023
ния/допол учебный год
за
2 года
учебный год
нитель- количе- коли- количе- коли- обучения
ный
ство чество ство чество
предмет, часов в часов часов в часов
курс по неделю в год неделю в год
выбору
Обязательная часть
Учебные
предметы
Русский язык
Б
2
70
2
68
138
Литература
Б
4
140
4
136
276
Родной язык
Б
1
35
1
34
69
Б
3
105
3
102
207
Б
5
175
5
170
345
Б
2
70
2
68
138
Б
0
0
1
34
34
Б
2
70
2
68
138
Б
1
35
1
34
69
Индивидуальный проект
1
35
1
34
69
ИТОГО
21
735
22
748
1483
Русский язык и литература
Родной язык и
родная литература
Математика и информатика
Иностранный
язык
Математика
Общественные науки
История
Иностранные языки
Естественные науки
Астрономия
Физическая культура, эколо- Физическая
культура
гия и основы безопасности
жизнедеятельности
ОБЖ
Предметы по выбору из обязательных предметных областей
Математика и информатика
Общественные науки
Естественные науки
Информатика
Б
1
35
1
34
69
Обществознание
Б
2
70
2
68
138
География
Б
1
35
1
34
69
Физика
Б
3
105
3
102
207
Биология
Б
2
70
2
68
138
Химия
Б
2
70
2
68
138
11
385
11
374
759
34
69
ИТОГО
Дополнительные учебные предметы, курсы по выбору
ЭК
1
35
ЭК
1
35
ИТОГО
2
70
1
34
104
Максимальный объем учебной нагрузки учащегося
34
1190
34
1156
2346
Курсы по выбору
Психология
Практикум по
математике
1
35
20
Организация горячего питания 
